13歲的肖立灃擁有幾重不同的“身份”：紅船精神小講解志愿者、國家注冊游泳運動員、擁有國家發(fā)明專利的科技小達人……

　　出生于浙江嘉興的肖立灃是杭州市杭州中學(xué)初一學(xué)生。從小耳濡目染，他對紅船精神有著特殊的情感。讀小學(xué)時，在身為嘉興南湖革命紀念館講解員的小姨的影響下，他萌生了做一名紅船精神小講解志愿者的想法，“我生長在南湖旁，從小就受到紅船精神的指引，我希望把中共一大召開的故事和紅船精神分享給更多人”。

　　2018年9月，剛升入四年級的肖立灃如愿成了一名紅船小講解志愿者。從此，每逢周末或者寒暑假期，在南湖紅船旁經(jīng)常會看見他為游客講解紅船精神的身影。

　　他不僅前往不同場合宣講紅船精神，更認真學(xué)習(xí)、踐行紅船精神，通過實際行動將紅船精神傳承、延續(xù)。在學(xué)校，他積極參加“紅領(lǐng)巾重走一大路”“紅船少年在行動”等活動，為更多人講述紅色故事；2021年暑假，在杭州市鳳凰小學(xué)暑托班，他將紅船精神講給更多的孩子。

　　肖立灃興趣廣泛，喜歡游泳、編程、吉他、書法等，并且學(xué)一樣專一樣。

　　還在幼兒園中班時，肖立灃便被體校教練挑中，開始進行游泳訓(xùn)練。從那時起，7年多來，肖立灃平均每天訓(xùn)練兩個小時，游上至少4000米。他在嘉興市、秀洲區(qū)等級別的運動會上拿下多項游泳比賽的冠軍，并于2018年12月成為國家注冊游泳運動員。

　　2019年11月，由肖立灃發(fā)明并申請專利的一種用于帶刺花枝的修理器，獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)文授權(quán)。

　　“這是一款圓柱形裝置，將花莖插在里面，搖著把手就可以讓刀片上下移動，剔除掉花莖上的刺。”肖立灃說，這一發(fā)明源于自己一次看到外婆在修剪月季花時被刺扎到了手。他通過查找資料、設(shè)計圖紙，用了兩天時間想出創(chuàng)意，又用了兩個月時間將修理器設(shè)計出來。

　　如今的肖立灃不僅通過了全國青少年機器人技術(shù)二級考試，還獲得國家級青少年科技大賽銅獎。在肖立灃媽媽的眼中，他平時喜歡科學(xué)，愛思考、愛創(chuàng)新，是一個很有想法的孩子。

　　前不久，在每周一的“國旗下講話”活動中，肖立灃和同學(xué)分享了自己的故事和夢想，詮釋著新時代少年敢于創(chuàng)新、勇于奮斗、樂于奉獻的精神。（記者 李川）