為強(qiáng)化家園聯(lián)系，做好群眾滿意度工作，第一時(shí)間解決家長(zhǎng)的疑問和訴求，濱海大家洼幼兒園的老師們?cè)趩螆@長(zhǎng)的帶頭引領(lǐng)下，利用國(guó)慶小長(zhǎng)假走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)家庭，通過家訪、離園一刻鐘、座談會(huì)、暖心電話等方式和家長(zhǎng)進(jìn)行心貼心的溝通交流。通過交流，老師們了解了家長(zhǎng)對(duì)濱海教育、幼兒園的期望及關(guān)心的問題，認(rèn)真記錄下每次溝通交流的具體內(nèi)容，針對(duì)家長(zhǎng)的困惑進(jìn)行了解答。

　　幼兒園還利用家長(zhǎng)接送區(qū)，積極籌建“家園惠民服務(wù)中心”，設(shè)置座談交流區(qū)，方便教師和家長(zhǎng)開展訪談，現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)家長(zhǎng)及社區(qū)居民的投訴、建議。幼兒園將家園共育融入家長(zhǎng)接送孩子等待的碎片化時(shí)間中，成為備受家長(zhǎng)好評(píng)點(diǎn)贊的“幸福一刻鐘”。

　　通訊員 宋曉婷