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濰坊科技學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院黨支部: 以五心共育工作模式推動“三全育人”走深走實

來源:濰坊新聞網(wǎng)   發(fā)布時間:2024-06-11 17:22:29

  濰坊日報社濰坊融媒訊 為全面貫徹落實黨的教育方針,落實“三全育人”教育理念,提升育人實效,濰坊科技學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院黨支部打造“紅心”“專心”“慧心”“傾心”“暖心”五心共育工作模式,融入“三全育人”十大育人體系,推動“三全育人”走深走實。

  “紅心育人”黨建引領(lǐng),打造組織育人、網(wǎng)絡(luò)育人堅實堡壘

  學(xué)院黨支部牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,全面落實立德樹人根本任務(wù)。聘請黨員博士擔(dān)任黨建理論導(dǎo)師,提升支部黨建工作水平。著力打造“五講新課堂”,通過院長書記講、黨員教授講、導(dǎo)師輔導(dǎo)員講、朋輩榜樣講、優(yōu)秀校友講,讓理論宣講走新更走心。

  持續(xù)開展“立足崗位做貢獻”“學(xué)思想·我來講”“傳承紅色基因·弘揚偉大精神”等系列活動,引導(dǎo)廣大師生在實踐中堅定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),涵養(yǎng)家國情懷,激發(fā)奮進力量。加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》,要求全體教師廉潔從教、行為世范。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)和安排工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部在師生間的橋梁紐帶作用和模范帶頭作用。經(jīng)濟管理學(xué)院黨支部多次被評為學(xué)校先進基層黨組織;上報的“書記好黨課”“黨員好故事”“黨建好案例”,均獲壽光市教育工委一等獎;劉潔老師獲濰坊市教育系統(tǒng)微黨課比賽一等獎。

  加強師生文明上網(wǎng)教育,引導(dǎo)師生增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。利用紅色云展廳、學(xué)習(xí)強國、燈塔大課堂等平臺,在全體師生中開展紅色教育,培育社會主義核心價值觀。大力選樹先進典型,在網(wǎng)絡(luò)平臺大力宣傳學(xué)院師生的先進事跡和精神風(fēng)貌,用身邊事教育身邊人,充分發(fā)揮宣傳激勵和典型示范作用。

  “專心育人”教學(xué)相長,驅(qū)動課程育人、文化育人多點突破

  學(xué)院構(gòu)建“黨建+專業(yè)建設(shè)”的“雙融共促”的育人模式,黨建突出立德樹人、專業(yè)精神、社會責(zé)任、家國情懷;專業(yè)建設(shè)注重新文科元素、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力,促進應(yīng)用型創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)。

  強化課程思政建設(shè),成立“紅色風(fēng)帆”思政教育專研工作室,定期召開課堂思政專題教研會,深入挖掘課程中的思政元素,把愛黨愛國教育、文明誠信教育、勤儉節(jié)約教育、勵志奮進教育、安全教育等元素融入課堂,真正達到潤物于無聲的思政效果。馬文軍教授負責(zé)的《中國管理學(xué)概論》課程和劉卉老師負責(zé)的《經(jīng)濟法》課程獲評濰坊市“課程思政”精品課程。

  立足學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,著力提升辦學(xué)層次,形成“專—本—碩”一體化人才培養(yǎng)體系,以及“實習(xí)實訓(xùn)—研究生基地—市級平臺—學(xué)術(shù)會議—產(chǎn)業(yè)學(xué)院”平臺支撐體系。大力推動以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促改,在教學(xué)競賽、學(xué)科競賽等比賽中獲獎若干。近三年,學(xué)院師生參加專業(yè)學(xué)科競賽共獲得國家級一等獎16項,二等獎35項、三等獎40項。省級一等獎110項、二等獎91項、三等獎36項。劉卉老師獲山東省普通高等學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽課程思政組二等獎,劉聰聰老師獲山東省青年教師教學(xué)比賽超星杯信息化教學(xué)比賽二等獎,侯倩老師獲山東省青年教師教學(xué)比賽超星杯教學(xué)比賽三等獎。

  推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過開展“中華經(jīng)典誦讀” “中國傳統(tǒng)節(jié)日宣講”等活動,引導(dǎo)學(xué)生提升文化修養(yǎng),增強文化自信。廣泛宣傳社會主義核心價值觀,開展高校師生社會主義核心價值觀主題教育活動,組織師生觀看社會主義核心價值觀教育典型案例,營造良好的育人氛圍。

  “慧心育人”科研先行,激發(fā)科研育人、實踐育人創(chuàng)新活力

  學(xué)院將黨建與科研有機結(jié)合,精心培育科研創(chuàng)新團隊,發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢,突出問題導(dǎo)向和目標導(dǎo)向,大興調(diào)查研究,注重科研成果轉(zhuǎn)化,以科研推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和引領(lǐng)教學(xué)。

  以新時代鄉(xiāng)村振興和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究院為依托,積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,設(shè)立鄉(xiāng)村振興與縣域經(jīng)濟、農(nóng)村集體經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)管理、鄉(xiāng)村文化振興四個研究方向,組建高層次人才團隊助力鄉(xiāng)村振興,與崔嶺西村、東斟灌村等共建黨支部并合作建立人才培養(yǎng)基地。經(jīng)濟管理學(xué)院教師發(fā)表SSCI、CSSCI等核心期刊90篇,出版專著49部,主持國家級、省部級課題26項。鼓勵學(xué)生參與科研,加大教師指導(dǎo)學(xué)生科研的力度,提升學(xué)生科研能力,學(xué)院學(xué)生侯宇潔發(fā)表科技核心論文2篇,主持國家級創(chuàng)業(yè)實踐項目一項,榮獲“中國大學(xué)生自強之星”稱號。

  整合實踐資源,拓展實踐平臺,經(jīng)濟管理學(xué)院與多個鄉(xiāng)村和企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,實施理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)就能上崗的專業(yè)技能。深入推進實踐教學(xué)改革,分類制訂實踐教學(xué)標準,適度增加實踐教學(xué)比重。除了專業(yè)課程的實踐教學(xué)之外,經(jīng)濟管理學(xué)院還開展了多種形式的社會實踐活動,包括社會調(diào)查、社會公益、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等,深入開展了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等志愿服務(wù)項目。學(xué)院團總支榮獲山東團省委2023“百萬大學(xué)生進社區(qū)”先進集體稱號。

  “傾心育人”德技共促,推動管理育人、心理育人走深走實

  學(xué)院將學(xué)生的成長和發(fā)展作為推進學(xué)生管理工作的首要任務(wù),加強學(xué)生管理過程中的人文關(guān)懷和情感交流,確保學(xué)生管理工作有“溫度”地開展。構(gòu)建“干部—導(dǎo)師—輔導(dǎo)員—教輔人員—校友—家長”六位一體傾心共育模式,成立“向陽花”輔導(dǎo)員工作室,堅持“以學(xué)生為中心”,建立家長交流群,通過院長書記接待日、主題班會、主題團日、社團活動、談心談話、深入宿舍等方式,及時了解學(xué)生各方面情況,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  注重按照學(xué)生的成長規(guī)律進行管理和指導(dǎo),大一注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃等,大二大三注重學(xué)生專業(yè)技能提升、專業(yè)證書考取、豐富社會實踐等,大四注重指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等。學(xué)院團總支多次被評為學(xué)校五星級團總支。2024年考研率比2023年增長4.11%。近三年,學(xué)院師生獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽國家銀獎1項,省級金獎2項、銀獎1項,銅獎1項;獲“挑戰(zhàn)杯”大賽國家級金獎1項,三等獎1項,省級特等獎4項、一等獎2項、三等獎3項。學(xué)院學(xué)生雷明俊獲2023外研社·國才杯“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽(山東賽區(qū))第一名并晉級國賽。

  加強心理健康教育,開設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》課程,實現(xiàn)心理健康知識教育全覆蓋。開展了“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)等活動,利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等平臺,營造心理健康教育良好氛圍,提高師生心理保健能力。加強科學(xué)預(yù)防干預(yù),建立了學(xué)校、院系、班級、宿舍“四級”預(yù)警防控網(wǎng)絡(luò),完善工作預(yù)案,提升工作前瞻性,為學(xué)生身心健康成長保駕護航。

  “暖心育人”渠道暢通,保障服務(wù)于人、資助育人落地見效

  學(xué)院以暖心育人為宗旨,每學(xué)期開展至少一次院長書記接待日活動,暢通師生聲音,了解師生困難和需求,強化服務(wù)意識、提高服務(wù)效率。結(jié)合主題教育,常態(tài)化開展“我為群眾辦實事”實踐活動,集中解決師生反映的急事、難事、愁事。

  學(xué)院落實抓考研、促就業(yè),組建考研指導(dǎo)老師團隊,一對一指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)考研夢,開展校園招聘宣講、就業(yè)講座、優(yōu)秀校友交流會、訪企拓崗等多項工作,推動學(xué)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙提升。實行黨員導(dǎo)師制,經(jīng)常性與學(xué)生談心談話,了解學(xué)生訴求,及時給予幫扶。領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員24小時聯(lián)系暢通,隨時處理突發(fā)事件。

  按照學(xué)校要求,學(xué)院還精準認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生并發(fā)放助學(xué)金,幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,實施動態(tài)管理。堅持資助育人導(dǎo)向,在獎學(xué)金評選發(fā)放環(huán)節(jié),全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、創(chuàng)新發(fā)展、社會實踐及道德品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神和感恩意識。在國家助學(xué)金申請發(fā)放環(huán)節(jié),深入開展勵志教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義意識。在國家助學(xué)貸款辦理過程中,深入開展誠信教育和金融常識教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識、風(fēng)險防范意識和契約精神。在勤工助學(xué)活動開展環(huán)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的進取精神。

  下一步,濰坊科技學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院將始終秉持“三全育人”理念,致力于將理想信念教育、思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育貫穿育人工作全過程,積極拓展“三全育人”新格局。

  濰坊日報社全媒體記者 趙春暉/文

  通訊員 于江學(xué)

責(zé)任編輯:陳曉芳