濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 高考語文重在作文。雖然寫好作文需要有一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，但掌握一些寫作技巧并靈活運(yùn)用，在高考中同樣可以給作文加分。6月2日，記者采訪了我市三位優(yōu)秀畢業(yè)生，請(qǐng)他們向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)。

考前可以熟背兩篇好范文

鞏固熟悉的名言引用

李迎亮

畢業(yè)于青州一中

現(xiàn)就讀于北京大學(xué)

　　其實(shí)，我們平時(shí)的作文積累已經(jīng)很充分了，因此在考前沖刺中，更重要的是調(diào)整好應(yīng)考狀態(tài)。

　　首先也是最重要的，就是心態(tài)上要調(diào)整好，消除考前緊張情緒，精神緊繃但不緊張。特別是在高考前的這個(gè)時(shí)間窗口，遇到不會(huì)的問題，不要感到焦慮，只需要去解決它然后繼續(xù)復(fù)習(xí)就好。三年來，每一位同學(xué)都經(jīng)歷了無數(shù)次考試的錘煉，我們有底氣從容地應(yīng)對(duì)這一場(chǎng)考試。好的心態(tài)是我們能在考場(chǎng)上超常發(fā)揮的關(guān)鍵。

　　 真正到了考場(chǎng)上，高考發(fā)卷前會(huì)有大概半個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間，在這半小時(shí)里大家不要睡覺，要讓自己興奮起來，提前進(jìn)入考試狀態(tài)?？荚嚂r(shí)注意合理安排，盡力達(dá)到讓自己最舒服的時(shí)間安排，注意審題，不要讓自己作文的中心走偏。然后，盡力去規(guī)劃一個(gè)既完整又嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，在自己最擅長(zhǎng)的部分適當(dāng)發(fā)揮，提高作文的閃光點(diǎn)，特別要注意書法，切忌潦草。

　　這里特別要牢記語文老師的叮囑，你們的老師是最懂高考作文的人，也是最了解你作文的人。過去老師一定指出過我們作文的問題，在最后沖刺階段，要結(jié)合老師的建議去復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的問題導(dǎo)向，會(huì)更加有針對(duì)性，也會(huì)更加高效。在復(fù)習(xí)中若有疑惑，要及時(shí)與老師溝通。

　　在此，我和大家分享一下自己考前準(zhǔn)備作文的方法。熟背兩篇自認(rèn)為特別好的范文，并徹底搞清其結(jié)構(gòu)和思路，再就是鞏固自己最熟悉的名言引用，不要再去準(zhǔn)備一些新的、不熟悉的。然后，在高考前這一兩天里找一個(gè)作文題目，限時(shí)完整地寫一篇作文，保持手感。這樣就會(huì)讓我比較有信心地去應(yīng)對(duì)接下來的考試。

　　最后，祝大家從容應(yīng)考，取得理想的成績(jī)，加油！

作文立意要準(zhǔn)確

結(jié)構(gòu)不要太死板

崔家源

畢業(yè)于濰坊一中

現(xiàn)就讀于清華大學(xué)

　　根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，高考作文雖然很難，但還是有一些小技巧可以運(yùn)用。我說一些自己的想法和建議，僅供學(xué)弟學(xué)妹們參考。

　　書寫。文字相當(dāng)于作文的門面，書寫好壞直接決定了閱卷老師對(duì)一篇作文的第一印象。過去我也見過一些文采并不出色的高考作文，靠著書寫拿到了比較高的分?jǐn)?shù)。所以，建議學(xué)弟學(xué)妹們留下盡可能充足的時(shí)間來完成作文部分，即使寫字不是很好看，也盡量做到橫平豎直、一筆一畫，放眼望去整篇文章干凈整潔，文章最好不要有勾畫。

　　結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)是文章的骨架。在寫作文前要通過列題綱的方法確定文章的論點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。并列式三段論并不是高明的結(jié)構(gòu)，顯得比較死板，可以運(yùn)用一些其他的邏輯關(guān)系。例如破立、正反對(duì)比、遞進(jìn)，讓文章的層次更豐富。不要只寫“開頭、論點(diǎn)1/2/3、結(jié)尾”這五段，盡量將段落數(shù)寫到七段以上，不要讓結(jié)構(gòu)看起來那么公式化。

　　立意。立意是文章的靈魂，如果立意錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)就會(huì)大打折扣。高考作文的立意會(huì)有多個(gè)關(guān)鍵詞。如果你選了比較精妙、劍走偏鋒的立意，實(shí)際上是有一定風(fēng)險(xiǎn)的。如果這篇文章被“伯樂”老師批到了，那就是標(biāo)新立異的50分以上優(yōu)秀作文。如果沒有，畢竟閱卷老師十幾秒看一份卷子，沒時(shí)間細(xì)細(xì)品味，那可能會(huì)比一般的作文分還要低一些。選擇大眾化的立意相對(duì)穩(wěn)妥，不過這要根據(jù)學(xué)弟學(xué)妹們自己的作文水準(zhǔn)來抉擇。

　　論據(jù)和語言。論據(jù)和論證語言是文章的血肉。論證語言切忌盲目堆砌意義不明的華麗辭藻，幾年前這種風(fēng)氣盛行，如今閱卷老師應(yīng)該已經(jīng)看膩了。素材的運(yùn)用，一類例子（被用得最多的那種）不要拿來當(dāng)核心論據(jù)，可以寫成組例的形式開頭用。多選一些二類例子（稍稍冷門，但也別誰都不認(rèn)識(shí)）顯得更有新意。每個(gè)例子的長(zhǎng)度不要超過一行，不要長(zhǎng)篇大論講故事。排例的形式會(huì)比較好。另外，事例要和觀點(diǎn)產(chǎn)生邏輯關(guān)系，不能牽強(qiáng)地硬往論點(diǎn)上靠。

　　總的來說高考作文是偏公式化的，如何在公式化的基礎(chǔ)上寫出自己的亮點(diǎn)就是制勝的關(guān)鍵。

審清題立好意

題目要涉及文章的主旨主題

朱迪

畢業(yè)于濰坊中學(xué)

現(xiàn)就讀于山東大學(xué)

　　我認(rèn)為作文最重要的一點(diǎn)就是審題。如果審題不清造成偏題、跑題，無論文筆多么優(yōu)美，文采多么斐然，結(jié)構(gòu)多么清晰，你的作文都不能拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。那么如何審題呢？我的建議是反復(fù)審題，并圈畫其中的關(guān)鍵詞。反復(fù)審題可以幫助你不遺漏關(guān)鍵信息，圈畫關(guān)鍵詞則能明確題干讓你寫什么。當(dāng)你審好題、讀懂題，文章的立意自然也就不難把握了。同時(shí)，審題可以讓你規(guī)避一些問題，如你自己的身份錯(cuò)誤、你面向的人群錯(cuò)誤、還有文章的格式錯(cuò)誤等。

　　緊跟在審題后面的就是文章的立意和主旨把控。前面的審題雖然能讓我們明確寫的方向，但是其中可以立意的點(diǎn)不止一個(gè)。那么，我們?cè)撊绾芜x擇一個(gè)正確且能拿高分的立意呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮自己擅長(zhǎng)和了解的，或者是曾經(jīng)寫過、練習(xí)過的方向。因?yàn)橹挥惺煜?，你才能有?nèi)容可寫，寫得豐富輕松，才能在考場(chǎng)中發(fā)揮出自己的理想水平。即使這個(gè)角度平平無奇，但是至少能平平穩(wěn)穩(wěn)拿到該有的分?jǐn)?shù)。因?yàn)樵谶@一方向，你積累的素材會(huì)比較豐富，看過的典型事件和了解的相關(guān)名言警句比較多，就不會(huì)造成寫到一半不知道接下來該寫什么或者是整篇文章空洞、全文只是空喊口號(hào)的現(xiàn)象。相信學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟呷?jīng)過練習(xí)和素材的搜集，大腦里已經(jīng)有了一定的儲(chǔ)備，那么這時(shí)就要聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)了。近年來，高考作文與時(shí)事熱點(diǎn)的結(jié)合度越來越高。當(dāng)然，以上說的這些都要在審好題之后進(jìn)行，沒有認(rèn)真審?fù)觐}就盲目立意的行為堅(jiān)決不可取。

　　有了立意，起個(gè)好的題目也很關(guān)鍵，題目中一定要涉及文章的主旨主題。盡量起一個(gè)新穎亮眼，還有文采的題目，巧妙化用成語或者是詩句的題目更佳。但是，如果實(shí)在想不到很新穎的題目，本本分分將主旨納入題目中，用自己熟悉的題目格式擬題即可。

　　文章的框架結(jié)構(gòu)一定要清晰，要注意文章的整體結(jié)構(gòu)，段與段之間的結(jié)構(gòu)，句子與句子之間的結(jié)構(gòu)。開頭和結(jié)尾都要點(diǎn)題，如果寫的是議論文，每段的開頭都要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且在段內(nèi)要不斷地回扣自己的觀點(diǎn)。最好能在每一段都點(diǎn)一下題，這樣會(huì)讓文章顯得更加緊湊，并且會(huì)讓你的主旨更加鮮明。

　　其他文筆、素材、文章布局、多種論證手段的使用，我也不再過多贅述了，相信語文老師已經(jīng)帶大家掌握得差不多了。

　　當(dāng)然，以上僅代表個(gè)人的意見，我認(rèn)為還是語文老師的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，對(duì)高考的了解也更加透徹，如果大家有問題多多問語文老師準(zhǔn)沒錯(cuò)，只要是在高考之前，一切問題都還不是問題。最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們高考順利，都能發(fā)揮出自己理想的水平，考上自己心儀的學(xué)校。

濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 趙春暉/文

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