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童蒙受鼓勵(lì)發(fā)奮讀書(shū)

來(lái)源:濰坊晚報(bào)   發(fā)布時(shí)間:2024-05-12 08:06:59

  

  王訥

  

  《王訥日志》手稿本

  王訥出身寒門(mén),小時(shí)受到父親找的所謂“風(fēng)水高人”鼓勵(lì),讀書(shū)發(fā)奮,考上了舉人,可是趕上變法,科舉廢止,未能取得進(jìn)士,只得入濟(jì)南新式師范深造。后清廷保送舉子考試得到晉升,由此步入官場(chǎng),執(zhí)掌山東高等師范學(xué)堂。

  啟蒙自秀才家學(xué)

  得益善意“謊言”

  出安丘縣城正南四十里,地處今安(丘)孔(家莊)公路東側(cè),有以村前路為界,分前后十字路的兩個(gè)村。就是那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的后十字路村,孕育了上世紀(jì)初山東辛亥革命風(fēng)云人物王訥。

  王訥,字默軒,清光緒六年(1880)出生,后因書(shū)法聞名,改字墨仙,別號(hào)七十二名泉煙雨樓主、西湖漁父等。

  王訥祖上是清康熙年間由諸城相州遷來(lái)。父親王錫齡,字夢(mèng)九(以字行),是一名窮教書(shū)匠,擅長(zhǎng)書(shū)法繪畫(huà)。王訥出生后長(zhǎng)到六七歲即從父受書(shū),識(shí)文寫(xiě)字。父親科舉止步于秀才,便把希望寄托在王訥身上,管教甚嚴(yán)。古人有頭懸梁錐刺股,父親就曾經(jīng)仿效懸吊過(guò)王訥的辮子。

  雖然承載著光大門(mén)楣的期望,但真正讓小王訥“玩命”地學(xué),還得益于8歲那年父親請(qǐng)來(lái)的云游道人。

  那天,王夢(mèng)九一出門(mén),在十字路口碰到了一位自稱會(huì)看風(fēng)水的道士,便上前搭訕,請(qǐng)道士幫一個(gè)忙。他說(shuō)兒子學(xué)習(xí)三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)。道士納悶,說(shuō):“你兒子厭學(xué),我能有甚法子。”說(shuō)著就要離開(kāi)。王夢(mèng)九把他攔?。?ldquo;你只要鄭重其事說(shuō)出我的意思,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我兒子就行,必有重謝。”

  原來(lái),王夢(mèng)九深知鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)小孩子學(xué)習(xí)的重要性,想讓道士制造一個(gè)希望,好伴隨兒子一生。

  道士笑了笑:“這容易。”

  于是,道士來(lái)到王家。王夢(mèng)九在天井就喊:“會(huì)看風(fēng)水的先生來(lái)了。”妻兒俱出。王夢(mèng)九吩咐妻子侍奉茶水并做飯,他和兒子陪道士坐。就聽(tīng)道士說(shuō):“貧道不是自吹自擂,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)家能出舉人,誰(shuí)家就能出舉人。”

  王夢(mèng)九就說(shuō):“那請(qǐng)先生好好瞧瞧我家和豎子,看看有沒(méi)有前程。”那道士一見(jiàn)小王訥,馬上倒地跪拜,故作驚訝:“這孩子有貴相,將來(lái)肯定有大出息。”王訥聽(tīng)了,信以為真,心里很高興。

  以后的日子,王訥很勤奮,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,即便不久寄宿在親戚家讀私塾,沒(méi)有父親監(jiān)督,他依然苦讀,比父親在眼前還努力。

  晚清教育沿襲明制,縣以下讀書(shū)在書(shū)院、義學(xué)、私塾。王家當(dāng)時(shí)就是因?yàn)榻徊黄鸾幍牧x學(xué)費(fèi)用,才把王訥送到距家二十多里的白芬子村的親戚家。好在不管哪里,都以向上輸送生員為目的,教學(xué)內(nèi)容均圍繞科舉設(shè)置,只要熟讀四書(shū)五經(jīng),會(huì)作八股文,就有取得功名的機(jī)會(huì)。

  功夫不負(fù)有心人。清光緒十九年(1893),王訥13歲應(yīng)童子試,考中生員中的增生,取得了入縣學(xué)、府學(xué)學(xué)習(xí)的資格,得到族人器重。

  科舉制度一朝而終

  末代舉人前程未卜

  又經(jīng)寒窗十年,光緒二十九年(1903)秋,23歲的王訥前往濟(jì)南府參加鄉(xiāng)試,有幸與本縣的劉一鶴、鞠凌九同時(shí)中舉。

  正當(dāng)他準(zhǔn)備三年后的由舉人升進(jìn)士科考時(shí),朝廷變法,教育上“廢科舉、興學(xué)堂”。光緒三十一年(1905),隨著光緒帝一紙上諭頒布,我國(guó)始于隋朝的科舉考試,從此退出了歷史舞臺(tái)。這就意味著光緒二十九年癸卯恩科鄉(xiāng)試,是科舉廢止前的最后一次舉人考試,考中功名的幸運(yùn)兒,成為了“末代舉人”。查宣統(tǒng)版《山東通志》,共有40位山東籍舉人的姓名,分別在山東鄉(xiāng)試和順天鄉(xiāng)試?yán)锏前瘛?/p>

  終結(jié)科考,從國(guó)家層面上說(shuō)是勢(shì)在必行,但于這批考中的舉人,不僅“更上層樓”的機(jī)會(huì)沒(méi)了,原先舉人的待遇都懸而未決,很可能廢除。舉人們郁悶,而從小被人塑造得心氣很高的王訥更不例外。今后怎么辦?出路也就只有再上新式學(xué)校。省城袁世凱干巡撫時(shí)創(chuàng)辦的官立山東大學(xué)堂考上也上不起,王訥只能讀師范學(xué)堂。

  這時(shí)候,與王訥一起聚集省城的知識(shí)分子,眼看國(guó)家經(jīng)過(guò)甲午海戰(zhàn)、戊戌政變、庚子國(guó)變,并親歷親聞割臺(tái)灣于日本、租青島于德國(guó)、借威海于英國(guó)等諸多屈辱國(guó)事,明確認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的國(guó)家好像不再屬于中國(guó),不再屬于大清,徹底淪為任人宰割的半殖民地。省城形成了獨(dú)有的政治氛圍,大家聚在一起,都在關(guān)心國(guó)家大事,討論救國(guó)救民。

  清廷再開(kāi)晉升渠道

  七品京官出國(guó)考察

  盡管煩惱如縷不絕,清廷對(duì)王訥這批“末代舉人”卻放在心上。清政府覺(jué)得,因?yàn)樽兎ńK止了舉人的進(jìn)一步晉升有些不妥,于是,學(xué)部奏定每三年保送舉、貢若干名送京會(huì)考晉升,題目依舊是科舉考試的經(jīng)義、史論。舉貢會(huì)考中,舉人只錄取一等二等前十名,若為京官,則為主事、中書(shū)、七品小京官等,外放一般是知縣。二等十名以后錄用為州判、鹽庫(kù)大臣、府經(jīng)歷、縣丞等。

  清政府于1907年4月在保和殿舉行首次舉貢會(huì)考,錄取吳承仕等367人。王訥參加了1910年舉行的第二次舉貢會(huì)考,他發(fā)揮出色,名列舉人第五名,但在保和殿復(fù)試中只取得二等第二十九名。結(jié)果授七品京官,候補(bǔ)民政部主事空缺。不久在學(xué)部統(tǒng)一安排下,赴日本短暫考察教育。回國(guó)后,被山東巡撫孫寶琦要回山東,負(fù)責(zé)創(chuàng)立“山東高等師范學(xué)堂”,任學(xué)堂監(jiān)督(即校長(zhǎng))。學(xué)堂教員除少數(shù)日本人,多為留學(xué)畢業(yè)回籍者,其中有不少同盟會(huì)會(huì)員。

  孫寶琦不知王訥在濟(jì)南的所作所為,他奏調(diào)王訥,本是讓他監(jiān)督控制離經(jīng)叛道的山東學(xué)生、撲滅日趨激烈的革命思潮。殊不知,王訥早就在思想上倒向革命。不久,孫寶琦品嘗到了自己釀的苦酒。

責(zé)任編輯:邢敏