一只風(fēng)箏，一座城，更高更遠更美好！在這春暖花開的美好時節(jié)，濰坊福彩志愿者到奎文區(qū)東上虞社區(qū)開展公益課堂活動，為孩子們講解風(fēng)箏的起源，并邀請高級工藝美術(shù)師、濰坊風(fēng)箏的非遺傳承人范景佩老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起了解濰坊風(fēng)箏制作藝術(shù)，學(xué)習(xí)風(fēng)箏放飛技巧。

　　濰坊是世界風(fēng)箏的發(fā)源地，是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。風(fēng)箏古稱紙鳶，因此濰坊又稱為鳶都。濰坊風(fēng)箏歷史悠久，工藝精湛，是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一?，F(xiàn)如今，濰坊風(fēng)箏早已走出國門，享譽中外，世界上70%以上的風(fēng)箏都是出口自濰坊。每年的四月份，都會舉行濰坊國際風(fēng)箏會，吸引著來自世界各地的許多個國家和地區(qū)的代表團參賽。風(fēng)箏是濰坊的城市名片，風(fēng)箏文化是濰坊的底色和韻味。傳播風(fēng)箏文化，講好濰坊故事，要從對娃娃的傳承教育抓起。

　　范景佩老師首先給孩子們講解濰坊風(fēng)箏的制作步驟和方法，“首先把竹條放火上烤出需要的形狀，用線綁好，做好風(fēng)箏的‘骨架’；然后就是“裱糊”，把提前準(zhǔn)備好的風(fēng)箏蒙面材料粘上去”，范老師說，風(fēng)箏的蒙面材料以質(zhì)地輕盈、富有彈性和韌性的桑皮紙、絲棉紙、皺紋紙、絹等為佳。最后一步就是給風(fēng)箏綁線，綁線這一步非常重要，它直接關(guān)系到風(fēng)箏的起飛效果，“先找到風(fēng)箏上面的氣眼，用塑料針將短線穿過去，打一個半結(jié)系緊；接著將放風(fēng)箏的線頭折回來一段，同樣打一個半結(jié)系緊，形成一個短線圈；最后短線圈拽緊，上端和風(fēng)箏形成直角拉緊，把風(fēng)箏線拴在上面系好即可……”孩子們紛紛選擇自己喜歡的龍頭或者蝴蝶風(fēng)箏，在范景佩老師的帶領(lǐng)下，按照要求系好風(fēng)箏線。

　　最后，是大家最期待的放風(fēng)箏環(huán)節(jié)。孩子們在范景佩老師和福彩志愿者的帶領(lǐng)下來到社區(qū)門前的小廣場，按照老師教給的方法，“有風(fēng)的時候放一下，沒風(fēng)的時候收一下”，在收放之間，風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。如今正是花紅柳綠的時節(jié)，孩子們牽著五彩繽紛的風(fēng)箏在小區(qū)奔跑，形成了一幅美麗的畫面。

　　濰坊福彩公益課堂活動自開展以來，深入各大社區(qū)開展豐富多彩的公益課程，讓孩子們從小感受非遺文化魅力，以寓教于樂的方式增強孩子們的非遺保護傳承意識，將傳承發(fā)揚好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想從小扎根在心里，引導(dǎo)他們以實際行動參與到非遺保護傳承當(dāng)中，讓“陽光福彩”“公益福彩”的形象更加深入人心。