當(dāng)秋游升華為“毅行” 誰(shuí)該臉紅

　　□濰坊融媒評(píng)論員 孫瑞榮

　　據(jù)央廣網(wǎng)報(bào)道，在網(wǎng)絡(luò)上，人們把“毅行”解釋為“堅(jiān)毅地行走”，它除了鍛煉參與者的體力、毅力之外，更強(qiáng)調(diào)同行人在行走中互助協(xié)作，共赴終點(diǎn)。浙江金華一所初級(jí)中學(xué)九百多名學(xué)生，在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，停課一天，完成了15公里的“毅行”活動(dòng)，近日引發(fā)熱議。

　　準(zhǔn)備出發(fā)。（圖源：央廣網(wǎng)）

　　春游秋游，益處多多。學(xué)生們不但在徒步過(guò)程中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，而且鍛煉了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神。過(guò)去經(jīng)常見(jiàn)，現(xiàn)在變成了新聞。

　　“這是一位有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)”“溫室里培養(yǎng)不出強(qiáng)者，我很佩服校長(zhǎng)的勇氣”……毅行活動(dòng)贏得眾多網(wǎng)友好評(píng)。這位校長(zhǎng)無(wú)疑用行動(dòng)給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的課程，讓他們懂得做任何事情都要有不怕吃苦的精神、堅(jiān)持到底的韌勁。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”德智體美勞全面發(fā)展，才是教育最好的模式。以往的填鴨式教育，雖然能夠讓學(xué)生快速學(xué)習(xí)知識(shí)，卻容易將學(xué)生培養(yǎng)成只讀書(shū)、讀死書(shū)的書(shū)呆子。所以，毅行活動(dòng)更顯珍貴。

　　學(xué)生們遠(yuǎn)足途中。（圖源：央廣網(wǎng)）

　　許多學(xué)?？紤]到學(xué)生的人身安全，壓根不愿意開(kāi)展這種活動(dòng)，而這位校長(zhǎng)卻決定組織開(kāi)展并達(dá)到了較好的效果，足以看出校長(zhǎng)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

　　正是因?yàn)橛辛诉@樣有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)和有責(zé)任的老師，學(xué)生們才有機(jī)會(huì)安全地走完15公里。一路歡聲笑語(yǔ)，一路相互鼓勵(lì)，必將成為學(xué)生們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

　　校長(zhǎng)的勇氣固然值得肯定，可要想讓這樣的活動(dòng)推廣普及，卻不能寄希望讓校長(zhǎng)成為“孤勇者”，必須切實(shí)用政策措施打消學(xué)校的后顧之憂。

　　教育不只在書(shū)本上，更在實(shí)踐中。畢竟，只有經(jīng)過(guò)磨礪，學(xué)生們才會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)，才能夠更好地成為真正的人才。