濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 有剪紙圖案的漢服，用衛(wèi)生紙剪成的婚妙、花紙傘……你見過這樣的剪紙藝術(shù)作品嗎？昌邑市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙項(xiàng)目傳承人徐小玲致力于剪紙技藝的探索和傳承，將時(shí)尚元素融入到傳統(tǒng)剪紙技藝中，在創(chuàng)作題材和材料的運(yùn)用上大膽創(chuàng)新，讓更多人了解這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝。

徐小玲和她的剪紙藝術(shù)作品。

　　創(chuàng)新理念，把剪紙藝術(shù)融入生活

　　華美、大氣、時(shí)尚……這是業(yè)界對(duì)徐小玲剪紙藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)。今年59歲的徐小玲自幼喜愛美術(shù)，7歲開始學(xué)習(xí)繪畫，工作后從事過服裝設(shè)計(jì)和織布設(shè)計(jì)。2000年，她師從著名剪紙藝術(shù)家孫立峰，刻苦學(xué)習(xí)剪紙技藝，先后在全國各級(jí)各類大賽中獲得優(yōu)異成績。

徐小玲創(chuàng)作的剪紙婚紗。

　　近幾年，她設(shè)計(jì)了幾百幅風(fēng)格獨(dú)特的剪紙作品，無論是大團(tuán)花剪紙還是服裝創(chuàng)意、題材剪紙等，都深受好評(píng)。前段時(shí)間，一家紙業(yè)公司邀請(qǐng)徐小玲用他們生產(chǎn)的衛(wèi)生紙創(chuàng)作一件婚紗剪紙作品。在查閱大量資料后，徐小玲帶團(tuán)隊(duì)采用刀、剪并用的方式，用一周的時(shí)間完成了3件同一風(fēng)格不同款式的作品。企業(yè)將這些用衛(wèi)生紙剪成的婚紗作品拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，不少網(wǎng)友點(diǎn)贊并轉(zhuǎn)發(fā)。

　　 不僅如此，徐小玲還不斷創(chuàng)新理念，將剪紙藝術(shù)與實(shí)際生活相結(jié)合。從2020年開始，她用植絨布等材料，結(jié)合剪紙技藝，做成漢服、耳環(huán)、披肩、花傘等文創(chuàng)產(chǎn)品，吸引不少文創(chuàng)單位前來相邀合作。近期，在杭州市啟動(dòng)的“2022文旅市集•宋韻杭州奇妙夜”暨“文旅消費(fèi)季”活動(dòng)中，主辦方邀請(qǐng)徐小玲為其創(chuàng)作青花系列花傘剪紙作品。作品完成后，亮相西子湖畔，將昌邑剪紙帶到江南。

向青少年兒童傳授展示剪紙技藝。

　　樂意把自己的技藝和想法分享給學(xué)員

　　徐小玲是昌邑市“五老”志愿者，經(jīng)常走進(jìn)鄉(xiāng)村、學(xué)校等免費(fèi)教授剪紙技藝。截至目前，跟她學(xué)習(xí)過剪紙的學(xué)員有千余人。其中，20余名學(xué)員能獨(dú)立完成剪紙作品，成為協(xié)助徐小玲授課的得力助手。

　　“創(chuàng)作非一日之功，需要通過解決一個(gè)個(gè)具體問題，慢慢感受創(chuàng)作的樂趣。”徐小玲告訴記者，她很樂意把自己的技藝和想法分享給學(xué)員，讓更多人了解剪紙藝術(shù)。“我希望能通過合作共同完成作品，激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情，集思廣益，實(shí)現(xiàn)剪紙技藝的跨越式提升。”

　　“徐老師能用人所長，活學(xué)活用，相信在她的帶領(lǐng)下，剪紙藝術(shù)必將被越來越多的人所了解。”徐小玲的學(xué)員表示。

濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 張偉麗/文圖