濰坊歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，文學(xué)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，在齊魯文化史上占有重要地位。璀璨的文學(xué)藝術(shù)，優(yōu)秀的傳承基因，為創(chuàng)建“東亞文化之都”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為激發(fā)熱愛濰坊、奮斗新時(shí)代的文化自信和豪情壯志，從本期開始，我們將陸續(xù)推出一批優(yōu)秀作品，展現(xiàn)濰坊文學(xué)藝術(shù)的多姿多彩，為“東亞文化之都”圓夢成真而助力加油！

　　《咱們露一手》

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)同事們

　　乙：各位親朋好友們

　　合：大家好！

　　甲：今天是我們自己的文藝晚會(huì)，我們在這里祝福大家在新的一年里一帆風(fēng)順，好事成雙，三陽開泰，四季安康，五福臨門，六合吉祥，七彩光照，鴻運(yùn)八方，久盛不衰，十分輝煌。

　　乙：我祝愿……

　　甲：我祝愿咱們咱們的家屬朋友們：精神矍鑠，吃嘛嘛香，工作順利，身體健康，小伙子越來越帥，小姑娘越來越靚，老人越來越年輕，孩子茁壯來成長，如果大家同意，請您熱烈鼓掌！

　　乙：我祝愿……

　　甲：我祝愿咱們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，群眾稱贊，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，省內(nèi)一流，國內(nèi)十強(qiáng)，如果同意，掌聲激昂！

　　乙：我祝愿……

　　甲：我祝愿……我祝愿……我祝愿……我要祝愿

　　乙：應(yīng)該徹底檢查一下了，怎么了？上來就想上滿弦似的。

　　甲：你不知道，我是激動(dòng)的，我到文化系統(tǒng)這么長時(shí)間了，總給別人策劃排練新春晚會(huì)，自己系統(tǒng)的春晚，還是第一次參加！

　　乙：甭說你了，我也是大姑娘上轎頭一回。但是我個(gè)人覺得，咱們這個(gè)晚會(huì)有待于提高。

　　甲：想好了再說。

　　乙：我是覺得咱這個(gè)節(jié)目有些單調(diào)。

　　甲：哪兒就單調(diào)了？領(lǐng)導(dǎo)都在下面坐著，導(dǎo)演也在臺(tái)口守著呢

　　乙：您誤會(huì)了，節(jié)目編排很好，可是時(shí)間有限，很多好節(jié)目沒法一一展示啊。

　　甲：有什么好節(jié)目??？您可以給大伙介紹介紹

　　乙：那可多了，單說我們保護(hù)區(qū)服務(wù)中心的藝術(shù)公益課，就很值得和大家介紹介紹。

　　甲：您是說益佳藝公益培訓(xùn)

　　乙：沒錯(cuò)！

　　甲：這個(gè)我知道，還不是和你吹，公益培訓(xùn)的這些課程我都能來

　　乙：都能來？

　　甲：吹拉彈唱琴棋書畫，我是樣樣……

　　乙：精通？

　　甲：稀松

　　乙：稀松平常？

　　甲：那是他們，要是我

　　乙：怎么樣？

　　甲：你把那各種樂器拿來，我都能把它們……

　　乙：演奏了？

　　甲：拍賣了。

　　乙：賣貨啊？

　　甲：賣弄賣弄

　　乙：賣弄？

　　甲：等有時(shí)間吧，有時(shí)間我搞一個(gè)專場，讓大家看看什么是真才實(shí)學(xué)，什么是一專多能。咱們找個(gè)時(shí)候……

　　乙：甭找時(shí)間，今天就行

　　甲：今天沒那么多樂器

　　乙：有！

　　甲：哪兒？

　　乙：上家伙！咋樣？【電子鋼琴、二胡、薩克斯、桌子筆墨紙硯】

　　甲：略微有點(diǎn)頭暈

　　乙：嚇得??？

　　甲：怕的，什么叫怕的??？

　　乙：誰說的？

　　甲：我是說pardon，英語，再說一遍的意思。行了，啥都不懂，也別說了，我還有事，先走了

　　乙：回來！剛才誰說的，咱們的培訓(xùn)課都能來

　　甲：嘿，還跟我較勁，你以為我不會(huì)啊

　　乙：會(huì)您倒是來啊

　　甲：我不是吹的，這個(gè)薩克斯，我拿起來就能行

　　乙：你先來來

　　甲：口技模仿《北國之春》

　　乙：有那么點(diǎn)意思

　　丙：誰把我的薩克斯拿上來了？

　　乙：各位朋友，這位是我們服務(wù)中心的薩克斯演奏家

　　甲：不好意思，老師，我剛才借用了一下，您多擔(dān)待！

　　丙：沒關(guān)系沒關(guān)系，可是您倒是把這個(gè)嘴放上啊

　　乙：沒嘴?。磕烧媸菈蚰艽档?/p>

　　甲：我剛才不是說了嘛，我不是吹的，這個(gè)薩克斯，我拿起來就能行。

　　乙：行了，咱還是讓老師給我來一段吧

　　丙演奏小段

　　乙：太好了，謝謝！

　　甲：您怎么回事？

　　丙：我這是給你送薩克斯嘴嘛

　　甲：這么說我還得謝謝您？得了，您臺(tái)下歇會(huì)吧

　　乙：聽到了，這才是薩克斯演奏

　　甲：我不太會(huì)吹，但是我會(huì)拉

　　乙：臟不臟?。?/p>

　　甲：拉二胡！想什么呢？

　　乙：那你來來……

　　甲拉《良宵》幾句后，乙攔住

　　乙：您這弦兒，可能沒調(diào)準(zhǔn)

　　甲：哦，對(duì)對(duì)對(duì)

　　乙：來，上來個(gè)調(diào)弦的老師【丁上場，簡單看了看】這位是我們中心的二胡老師。老師，是不是弦不準(zhǔn)啊

　　?。簺]問題啊

　　乙：那剛才拉的……【丁操琴《戰(zhàn)馬奔騰》片段】

　　甲：這個(gè)弦調(diào)的挺好啊

　　?。簻惡?/p>

　　甲：回去歇著吧

　　?。翰焕?/p>

　　甲：一會(huì)兒還得演出，先去喝點(diǎn)茶【丁下】什么人啊

　　乙：您這二胡拉得也不怎么樣啊

　　甲：我主要是鋼琴彈的好

　　乙：您還會(huì)彈鋼琴

　　甲：您還會(huì)彈鋼琴（學(xué)乙）見過嗎？這叫電鋼，知道電鋼有多少個(gè)鍵嗎？

　　乙：88個(gè)

　　甲：知道多少黑鍵，多少白鍵嗎？

　　乙：52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵

　　甲：會(huì)彈嗎？

　　乙：和老師比不敢說會(huì)，但是和你比，肯定是老師級(jí)的

　　甲：你應(yīng)該和臺(tái)風(fēng)一個(gè)級(jí)別。怎么這么能吹呢？

　　乙坐好彈奏

　　甲：真不錯(cuò)！我向您學(xué)習(xí)

　　乙：您也別謙虛了，咱還是把我們中心的同事們請上臺(tái)，共同為大家表演一段吧【眾老師載歌載舞《燈火里的中國》一段，一段后，甲乙持快板上臺(tái)】

　　甲：燈火里的濰坊文旅激情似火

　　齊魯文化服務(wù)群眾有你也有我

　　乙：非遺傳承群眾滿意從來不停步

　　文物保護(hù)田間地頭走好腳下路

　　甲：文藝活動(dòng)歡聲笑語咱們是零距離

　　文藝創(chuàng)作扎根人民譜寫新主題

　　乙：數(shù)字文化創(chuàng)新領(lǐng)域吸引人眼球

　　理論研究科研課題那是牛牛牛！

　　甲：文藝培訓(xùn)到您身邊咱叫益佳藝

　　于希寧和美術(shù)館里墨香十萬里

　　乙：組織人事工作辛苦甘為孺子牛

　　綜合科里各項(xiàng)事務(wù)人人都爭上游

　　合：服務(wù)中心干部職工團(tuán)結(jié)跟黨走

　　繼往開來書寫歷史咱們露一手

　　繼往開來書寫歷史咱們露一手
 

　　作者介紹

　　作者/表演 任健

　　中國曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省曲藝家協(xié)會(huì)理事，齊魯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)服務(wù)中心文藝創(chuàng)作部創(chuàng)作員，濰坊市戲劇曲藝家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長。