記者今天從教育部獲悉，面對(duì)即將到來的元旦、春節(jié)，教育部印發(fā)通知，部署科學(xué)精準(zhǔn)從嚴(yán)從緊扎實(shí)做好今冬明春教育系統(tǒng)疫情防控工作。

　　通知要求，強(qiáng)化疫情防控政治責(zé)任。當(dāng)前，國際疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，奧密克戎變異株的出現(xiàn)增加了疫情防控的不確定性，我國疫情防控的重點(diǎn)是守住國門、外防輸入。入冬以來，國內(nèi)多省份出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例，有的地方疫情還輸入了校園。要求各地教育部門和高校堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動(dòng)態(tài)清零”總方針，提高政治站位，增強(qiáng)政治責(zé)任，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，堅(jiān)持常態(tài)化防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，完善疫情防控技術(shù)方案，強(qiáng)化疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)督導(dǎo)檢查，繼續(xù)從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)扎實(shí)做好今冬明春教育系統(tǒng)疫情防控。

　　通知強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施。各地教育部門和高校要嚴(yán)格落實(shí)國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求和屬地疫情防控政策，增強(qiáng)疫情防控措施力度，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防。要加強(qiáng)校門管理，對(duì)所有入校人員進(jìn)行身份核驗(yàn)、健康碼核查和體溫檢測(cè)，加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測(cè)，對(duì)安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)人員和場(chǎng)所加強(qiáng)核酸檢測(cè)頻次。要嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。要落實(shí)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、快遞點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要堅(jiān)持預(yù)防為主，在當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）的支持下，定期按一定比例組織師生開展核酸抽檢，力求“早發(fā)現(xiàn)”。要聚焦教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，查短板、補(bǔ)漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，壓實(shí)責(zé)任，確保疫情防控措施和要求落地落實(shí)。

　　通知要求，切實(shí)加強(qiáng)“兩節(jié)”期間疫情防控。各地教育部門和高校要在屬地統(tǒng)籌下，認(rèn)真做好元旦、春節(jié)期間疫情防控工作，根據(jù)疫情形勢(shì)變化和學(xué)校、師生分布情況，妥善做好學(xué)校寒假放假安排。增強(qiáng)疫情防控措施精準(zhǔn)度，加強(qiáng)“兩節(jié)”期間師生健康管理和流動(dòng)管理，倡導(dǎo)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生合理出行，中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在縣（市、區(qū)、旗）師生嚴(yán)格限制出行，嚴(yán)格限制師生前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在縣（市、區(qū)、旗），分類精準(zhǔn)掌握師生健康狀況和行程軌跡，提醒旅途中持續(xù)做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)，配合體溫檢測(cè)、核酸檢測(cè)、健康碼和行程碼核驗(yàn)等，確保師生安全有序流動(dòng)、健康平安過節(jié)。突出疫情防控措施溫度，強(qiáng)化留校師生關(guān)心關(guān)愛和重點(diǎn)人群心理疏導(dǎo)，豐富假期生活安排，保障科研、學(xué)習(xí)、生活等需求，積極回應(yīng)師生合理訴求，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化校園管理措施。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期每天鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)抵抗疾病能力。

　　通知強(qiáng)調(diào)，不斷健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各地教育部門和高校要按照屬地管理原則，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委和政府統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置，安排必備應(yīng)急隔離場(chǎng)所、物資儲(chǔ)備和人員力量等，為校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測(cè)排查等做好充足準(zhǔn)備。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的平急一體化應(yīng)急處置預(yù)案，加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾控等部門和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)協(xié)同開展多場(chǎng)景實(shí)操應(yīng)急演練，增強(qiáng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案、科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。涉疫地區(qū)各級(jí)教育部門要會(huì)同衛(wèi)生健康、公安、工信、公衛(wèi)等部門和機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，做好應(yīng)急處置，確保疫情防控和教育教學(xué)工作組織有序、調(diào)度有力、防控有效、保障有底，采取針對(duì)性措施盡快控制疫情，防止疫情外溢。

　　通知要求，深入細(xì)致開展疫情防控工作培訓(xùn)。各地教育部門和高校要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，圍繞常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應(yīng)對(duì)處置措施要求，以強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、能力儲(chǔ)備、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用為目標(biāo)，舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分級(jí)分類、深入細(xì)致開展有針對(duì)性的培訓(xùn)和演練?？h級(jí)教育部門應(yīng)做到轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人和疫情防控骨干人員培訓(xùn)全覆蓋，全方位提升教育系統(tǒng)疫情防控能力和水平。