師者，傳道、授業(yè)、解惑也?？蛇€有一群師者，不講課，不教書，與學(xué)生日夜相處，擔(dān)負(fù)起了父母的責(zé)任。她們，就是讓孩子們依賴敬愛的生活老師。為加強(qiáng)我校生活老師隊(duì)伍建設(shè)，提升生活老師職業(yè)素養(yǎng)，提高生活老師業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生生活品質(zhì)，營(yíng)造讓家長(zhǎng)滿意的溫馨、整潔寢室環(huán)境，濰坊天立學(xué)校舉辦“術(shù)有專攻·業(yè)有所長(zhǎng)”生活老師培訓(xùn)暨第一屆業(yè)務(wù)技能大賽。

　　01 理念提升

　　11月30日下午14：00，德育教官、學(xué)部學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人、全體生活老師齊聚會(huì)議室，進(jìn)行生活老師專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。初中部執(zhí)行校長(zhǎng)楊坤出席，學(xué)區(qū)德育副校長(zhǎng)張德龍主持會(huì)議。

　　張德龍副校長(zhǎng)指出，學(xué)校生活管理是學(xué)校工作的“半壁江山”，生活老師不僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)教育者，尤其在學(xué)生品德教育和健康人格塑造方面發(fā)揮著不可替代的作用。作為生活老師，應(yīng)具備敏銳的觀察力和洞察力、有預(yù)見危險(xiǎn)的能力、能掌握基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)、有處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力、有耐心和責(zé)任心。在日常的工作中要以五心標(biāo)準(zhǔn)要求自己：對(duì)待學(xué)生有愛心、工作要有責(zé)任心、巡視查宿要細(xì)心、日常管理要有耐心、學(xué)校家長(zhǎng)能放心。

　　楊坤校長(zhǎng)希望生活老師對(duì)學(xué)生尊重在先，教育在后，愛在始終。他表示，學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有獨(dú)立的人格和思想，作為生活老師在日常工作中要注意方式方法，用愛感化，用心陪伴。

　　02 技能培訓(xùn)

　　隨后濰坊市軍創(chuàng)港王克龍教官到寢室對(duì)生活老師進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)設(shè)置、物品擺放的細(xì)節(jié)、內(nèi)務(wù)整理等教學(xué)指導(dǎo)，提升生活教師實(shí)戰(zhàn)水平。

　　學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王品章、品宣部長(zhǎng)金勇、德育副校長(zhǎng)張德龍、初中部執(zhí)行校長(zhǎng)楊坤、小學(xué)部校長(zhǎng)宋常艷及生活老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真觀摩，生活老師摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　03 個(gè)人實(shí)戰(zhàn)

　　04 成果展示 

　　繁花滿樹，眾柳展姿，磨煉顯現(xiàn)改變，競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)成長(zhǎng)。比賽不是最終目的，希望各位生活老師通過觀摩相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互成長(zhǎng)，使學(xué)生生活管理工作朝著更規(guī)范，更高質(zhì)的方向發(fā)展。

　　在今后的工作中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持精益求精的原則，把每項(xiàng)工作都落實(shí)到實(shí)處。努力打造一支更加有能力、有實(shí)力、有朝氣的生活老師隊(duì)伍，以專業(yè)技能呵護(hù)天立學(xué)子健康成長(zhǎng)！