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【天立?立行】家校攜手 共創(chuàng)未來||共建共享共生 讓教育形成合力

來源:濰坊天立學(xué)校   發(fā)布時間:2021-11-29 09:32:44

  教育并不是單行道,為了能更好地開展高中部的教育教學(xué)工作,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,加強家校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強共同教育的合力,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,濰坊天立學(xué)校于2021年11月28日下午召開了高中部家長家長會。

  

  濰坊天立學(xué)校學(xué)區(qū)家委會會長許傳元,全國勞動模范、山東省十大創(chuàng)新班主任、山東省多屆文理科狀元班主任周玉玲教授,濰坊天立學(xué)校學(xué)區(qū)總校長王品章,高中部校長李家生,軍創(chuàng)港孵化中心總教官劉玉昌,課程質(zhì)量部部長、高中部副校長張磊,學(xué)區(qū)品宣部部長、初中部副校長金勇,學(xué)區(qū)德育副校長張德龍,高中部副校長朱永高出席本次會議,高中部全體家長參與本次家長會。

  01 聘任儀式

  聘周育玲教授為濰坊天立學(xué)區(qū)總督學(xué),負責(zé)課堂診斷及教師培訓(xùn)工作;聘劉玉昌總教官為濰坊天立學(xué)區(qū)德育總督學(xué),負責(zé)學(xué)生德育相關(guān)工作。
  

  02 攜手共建文明校園·引領(lǐng)學(xué)生健康成長

  

  沒有良好的品德是出不了成績的,良好的品德是以良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)的,而良好的習(xí)慣需要從良好行為開始。高中部校長李家生指出,現(xiàn)在學(xué)校的一部分學(xué)生,存在習(xí)慣不良、文明素養(yǎng)不高的情況。為此,學(xué)校在開展學(xué)生養(yǎng)成教育方面做了大量細致的工作,已取得了一定的成效,但這遠遠還不夠,還需要家長理解、支持與配合。李家生校長對過去半年里學(xué)校取得的成績、當(dāng)前存在的問題、尋求各位家長對建設(shè)文明校園幾項重點工作的支持與配合及下步工作打算四個方面做了詳細匯報。他說,回眸過去,我們清醒自己的不足,當(dāng)前的工作離家長的要求還有距離,我們深感責(zé)任重大。讓我們攜起手來,相互理解,相互信任,共同創(chuàng)造一個文明向上、和諧安寧、環(huán)境優(yōu)美、聲譽良好的濰坊天立,為孩子美好的未來而努力奮斗!

  03 精誠所至·金石為開

  

  家校攜手,齊抓共管,團結(jié)一心,共育良才。學(xué)區(qū)家委會會長許傳元先生對全體家長發(fā)出倡議:勤于交流,善于溝通。希望家長及時了解孩子在校表現(xiàn),不僅是成績,還有孩子的日常行為習(xí)慣,心理狀況等,只有真正掌握了自己孩子在校真實情況,才能和老師齊抓共管,對癥下藥;相信學(xué)校,積極配合。專業(yè)的人做專業(yè)的事兒,作為家長,既然相信天立的教書育人理念,就要積極配合學(xué)校學(xué)部出臺的一系列政策和規(guī)定;群策群力,獻計獻策。希望各位家長本著“校興我興,校榮我榮”的態(tài)度,多給班級、學(xué)部獻計獻策,提供支持。精誠所至,金石為開。相信在每一位老師的悉心教育下,在每一位家長的全力支持下,我們的每一位孩子都會不斷進步,期待每一位孩子都能夠題名金榜!

  04 天之驕子·立己達人

  

  學(xué)校經(jīng)過嚴格選拔與考察,從濰坊市軍創(chuàng)港孵化中心聘請了7位政治立場堅定、道德品質(zhì)優(yōu)良、軍事素質(zhì)過硬的德育教官,根據(jù)學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)內(nèi)容劃分早操、就餐、就寢、安全教育、路隊秩序等管理模塊。濰坊天立學(xué)區(qū)德育總督學(xué)劉玉昌指出,本次教官入住學(xué)校,將根據(jù)學(xué)校的實際情況明確每個模塊的內(nèi)容和要求,旨在通過訓(xùn)練與管理,以軍人的嚴明紀律規(guī)范學(xué)生的日常行為,以軍人的嚴整風(fēng)紀培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,以軍人的團結(jié)精神培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。在內(nèi)務(wù)整理、就餐、紀律、列隊等方面改善學(xué)生面貌,培育學(xué)生良好的思維觀念和組織紀律性,規(guī)范學(xué)生日常行為,讓學(xué)生逐步克服、改正自身的缺點和不足,養(yǎng)成自覺、自控、自律的良好習(xí)慣。這個過程對于學(xué)生來說,會很痛苦、很漫長,但是挺過這個周期,就如鳳凰涅槃重生,希望家長予以理解和支持。

  05 共建共享共生·形成教育合力

  

  過去是什么?現(xiàn)在做了什么?將來會怎么樣?濰坊天立學(xué)??傂iL王品章圍繞三個方面對學(xué)校工作做了全面總結(jié)與匯報。作為一名教育工作者,更作為一名父親,王品章校長希望家長們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校,信任和監(jiān)督學(xué)校,積極向?qū)W校獻言獻策,讓家校之間形成教育的合力,創(chuàng)建共生環(huán)境。他說,學(xué)校的成長和發(fā)展,不僅僅是學(xué)校的事情,還需要各位家長的關(guān)心關(guān)愛和關(guān)懷。我希望全社會形成尊重教育的社會風(fēng)尚,讓我們把尊重教育打造成各位家長的新實踐和篇章。天立教育定能承載起各位家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望,讓家長真正滿意,讓學(xué)生真正向往。

  

  使命如磐,責(zé)任在肩。過去的每一天都記載著全校師生共同的奮斗足跡,寫滿了我們每一位天立人的辛苦耕耘。困難只是暫時,奮斗成就未來,相信在各位家長和社會各界朋友的關(guān)心和支持下,通過全體師生的頑強拼搏、共同努力,定能把濰坊天立建設(shè)成一所“學(xué)生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校!

責(zé)任編輯:平小娜

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