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祖輩如何科學(xué)育孫有了“教科書”

來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)客戶端   發(fā)布時(shí)間:2021-10-15 14:43:38

  中國(guó)青年報(bào)客戶端訊(中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王燁捷)10月13日,祖輩科學(xué)育孫項(xiàng)目社區(qū)實(shí)踐推廣會(huì)暨《寶貝與我的幸福時(shí)光》贈(zèng)書儀式在上海師范大學(xué)舉行。祖輩育兒這一頗具中國(guó)特色的育兒模式有了“教科書”。

  “祖輩教養(yǎng)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化推崇的家庭教育形式,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展,祖輩在現(xiàn)代家庭教育中更是承擔(dān)起越發(fā)重要的地位,在幫助新一代年輕人減輕育兒壓力的同時(shí)也帶來(lái)了代際沖突、教養(yǎng)困境等諸多方面的問題。中國(guó)教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)城市家庭教養(yǎng)中的祖輩參與問題研究》一文顯示,在北京、廣州、成都、蘇州等6大中國(guó)城市中,約有79.7%的家庭存在祖輩參與育兒的情況,有93.8%的祖輩樂意參與兒童教養(yǎng)。

  為此,上海師范大學(xué)教育學(xué)院成人教育學(xué)和學(xué)前教育學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)把研究回答解決中國(guó)現(xiàn)代家庭教育現(xiàn)實(shí)問題作為探究方向,自2018年開始啟動(dòng)“科學(xué)育孫萬(wàn)家行-祖輩課程教養(yǎng)2+X課程開發(fā)與推廣”項(xiàng)目。學(xué)位點(diǎn)師生陸續(xù)走進(jìn)社區(qū)學(xué)校和街道,先后開辦了28場(chǎng)以“應(yīng)對(duì)吃飯 ‘困難戶’”“食育之道”“表?yè)P(yáng)的藝術(shù)”“巧妙溝通”等為主題的科學(xué)育孫講堂。經(jīng)由50多場(chǎng)研討會(huì)、反思會(huì)、辯論會(huì)的專項(xiàng)反思,創(chuàng)生了“科學(xué)育孫家”祖輩教養(yǎng)課程體系。在總結(jié)前期項(xiàng)目研究成果的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)編寫了《寶貝與我的幸福時(shí)光——祖輩科學(xué)育孫指導(dǎo)》。

  全書分為上下兩篇四章,具體就0-3歲兒童與3-6歲兒童的祖輩教養(yǎng)進(jìn)行分述。該書是家庭教育“全新嘗試”,在明確祖輩教養(yǎng)重要性和引導(dǎo)正確教養(yǎng)觀念的基礎(chǔ)上,從輕柔撫觸、學(xué)習(xí)爬行、相互尊重、規(guī)則意識(shí)、就醫(yī)準(zhǔn)備、發(fā)熱處理等14個(gè)方面,編著了鮮活的案例與游戲,并附14個(gè)微課視頻二維碼,全方位細(xì)致講述了如何進(jìn)行科學(xué)育孫。

責(zé)任編輯:平小娜