??????為了給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。幼兒園開展了為期兩天的優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。參與研討的每個(gè)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“幼兒是主體，教師是主導(dǎo)”的教學(xué)理念。通過觀看視頻，教師們現(xiàn)場(chǎng)教研，能準(zhǔn)確抓住課程亮點(diǎn)與不足進(jìn)行較為深刻的反思和討論。

??????通過本次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了該園良好的教研風(fēng)氣，使每位教師對(duì)新課程理念有了新的認(rèn)識(shí)；通過認(rèn)真觀看、認(rèn)真評(píng)課使每位教師對(duì)新的教學(xué)方式、方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變有所收獲；通過學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課和聽、評(píng)課制度的落實(shí)，促進(jìn)老、中、青教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與新課程同步發(fā)展的目的。（李萍）